summative assessment أمثلة على

• Summative assessment is used as an evaluation technique in instructional design.
  يستخدم التقييم التحصيلي كتقنية للتقييم في التصميم التعليمي.
• Methods of summative assessment aim to summarize overall learning at the completion of the course or unit.
  تهدف طرق التقييم التحصيلي إلى تلخيص التعلّم العام بعد الانتهاء من دورة تعليمية أو وحدة تعليمية.
• Summative assessment (or summative evaluation) refers to the assessment of participants where the focus is on the outcome of a program.
  يشير التقييم التحصيلي (أو الاختبار التحصيلي) إلى التقييم التعليمي للمشاركين، حيث يتم التركيز على نتائج البرنامج.
• The goal of summative assessment is to evaluate student learning at the end of an instructional unit by comparing it against a standard or benchmark.
  الهدف من التقييم التلخيصي هو تقييم تعلّم الطلاب في نهاية الوحدة التعليمية بمقارنته بمقياس معياري.
• Summative assessments may be distributed throughout a course, after a particular unit (or collection of topics) have been taught, and there are advantages to doing so.
  يمكن توزيع التقييمات التحصيلية خلال الدورة التدريبية أو الفصل الدراسي، أو بعد إنهاء وحدة معينة (أو مجموعة من المواضيع)، وثمة مزايا للقيام بذلك.
• In many disciplines in the UK Higher Education sector, there has been a move away from 100% end of course assessments, to a model where summative assessments are distributed across a course, which helps to scaffold students' learning.
  في العديد من التخصصات في قطاع التعليم العالي في المملكة المتحدة، كان ثمة توجّه يبتعد عن التقييم النهائي بنسبة 100% نحو نموذج تتوزع فيها التقييمات التحصيلية على مدار الفصل الدراسي، ما يساعد الطلاب على التعلم.